| Judul | The Cambridg English Course 2 : Buku Tuntunan Belajar Mandiri |
| Pengarang | Lembaga Pengembangan Program Pengajar Bahasa |
| Penerbitan | Jakarta : Pusaka Sinar Harapan, 1989 |
| Deskripsi Fisik | ix, 443 p. :ix ;19 cm |
| Subjek | Bahasa Inggris |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| Lokasi Akses Online | Perpustakaan SMK PP Negeri Kupang |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000002772 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002773 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002774 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002775 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002776 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002777 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 00000002778 | 420 LEM t | Dapat dipinjam | SMK PP NEGERI KUPANG - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000000287 | ||
| 005 | 20250717064315 | ||
| 008 | 250717################g##########0#ind## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-0725000033 |
| 082 | # | # | $a 420 |
| 084 | # | # | $a 420 LEM t |
| 100 | 0 | # | $a Lembaga Pengembangan Program Pengajar Bahasa |
| 245 | 1 | # | $a The Cambridg English Course 2 : $b Buku Tuntunan Belajar Mandiri |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Pusaka Sinar Harapan,$c 1989 |
| 300 | # | # | $a ix, 443 p. : $b ix ; $c 19 cm |
| 650 | # | 4 | $a Bahasa Inggris |
| 856 | # | # | $a Perpustakaan SMK PP Negeri Kupang |
| 990 | # | # | $a 00000002772 |
| 990 | # | # | $a 00000002773 |
| 990 | # | # | $a 00000002774 |
| 990 | # | # | $a 00000002775 |
| 990 | # | # | $a 00000002776 |
| 990 | # | # | $a 00000002777 |
| 990 | # | # | $a 00000002778 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :