01190     2200229   4500001002100000005001500021035002000036008004100056020002500097041000700122082001000129090001600139100001400155245003200169250001100201260003600212300003100248500062400279650001900903084001600922990002200938INLIS00000000000073420230321121518  a0010-0122000733230321                g          | ind    aISBN 978-979-076-467  aid  a371.2  a371.2 AFI k0 aAFIFUDDIN1 aKepemimpinan Kepala Sekolah  aCet.1.  aBandung :bPustaka Setia,c2014  a204 hlm. :bIlus. ;c24 cm  aKemampuan manajerial kepala sekolah berperan dalam efektivitas sekolah atau lembaga pendidikan. Kepala Sekolah harus mampu mengelola sumber daya pendidikan di sekolah, mulai dari tenaga pendidik dan kependidikan, sarana dan prasarana, kurikulum, hingga setiap peluang kerja sama dari luar sekolah. Pengelolaan yang baik terhadap semua unsur tersebut akan melahirkan kepemimpinan yang efektif sehingga visi dan misi sekolah akan tercapai sesuai dengan harapan, demikian pula keluaran pendidikan akan berhasil dalam kehidupan. Kepemimpinan kepala sekolah akan efektif jika di sekolah setiap pekerjaan dikerjaan secara tim 4aKEPALA SEKOLAH  a371.2 AFI k  aH.01270/PER/10/19