SUPRIATNA, Mamat text Jakarta Rajawali Pers 2011 Cet.1, ind id xxvi,364 hlm : Ilus. ; 21 cm Kerentanan konflik di antara sesama telah memudarkan rasa solidaritas, toleransi, empati dan tenggang rasa. Keragaman penerimaan ilmu pengetahuan baik yang diperoleh di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat, tidak menjadi suatu arahan positif bagai pengembangan diri dan lingkungannya. Hal itu menjadi suatu tantangan bagi para praktisi pendidikan untuk dapat melakukan eskplorasi penyebab belum berhasilnya upaya pendidikan, sehingga dapaat menemukan solusi yang memiliki kontribusi positif bagi pengembangan potensi peserta didiknya. KONSELING 371.4 371.4 SUP b 978-979-769-333-6 230331 20230331090106 INLIS000000000001300 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)