Aplikasi Component Display Theory dalam Multimedia dan Web Pembelajaran PRAMONO, Gatot text Jakarta Pustekkom 2007 Cet. 1 ind id 191 hlm. : Ilus. ; 25 cm Pembelajaran melalaui media selain dituntut untuk mampu memaparkan materi pembelajaran secara efektif, juga dituntut untuk mampu mengamati, menilai dan merespon apa yang dilakukan oleh siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Sekalipun dalam cakupan yang lebih sempit bila dibandingkan dengan pengajaran di dalam kelas, media pembelajaran dituntut untuk mampu meniru pengajaran oleh guru di depan kelas. METODE PEMBELAJARAN 371.36 371.36 PRA a 978-9793322-44-5 230327 20230327095628 INLIS000000000001011 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)