| Judul | Media pembelajaran / Wasis D. Dwiyogo |
| Pengarang | Wasis D. Dwiyogo, (Pengarang) |
| Penerbitan | Malang : Wineka Media, 2013 |
| Deskripsi Fisik | xiv, 318 halaman :Ilustrasi ;23 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 978-602-0923-61-1 |
| Subjek | Pembelajaran Media |
| Abstrak | Dalam era perkembangan IPTEK yang begitu pesat dewasa ini, profesionalisme guru tidak cukup hanya dengan kemampuan membelajarkan siswa, tetapi juga harus mampu mengelola informasi dan lingkungan untuk memfasilitasi kegiatan belajar siswa. Konsep lingkungan meliputi tempat belajar, metode, media, sistem penilaian, serta sarana dan prasarana yang diperlukan untuk mengemas pembelajaran dan mengatur bimbingan belajar sehingga memudahkan siswa belajar. Dampak perkembangan IPTEK terhadap proses pembelajaran adalah diperkayanya media pembelajaran seperti buku teks, modul, overhead transparansi, film, video, televisi, slide, hypertext, web, dan sebagainya. Guru profesional dituntut mampu memilih dan menggunakan berbagai jenis media pembelajaran yang ada di sekitarnya. |
| Catatan | Bibliografi : halaman 312-315 |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 2022/HD/0235 | 371.33 WAS m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat Polbangtan Malang - Ruang Koleksi Buku Umum (Lantai 2) | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000750420 | ||
| 005 | 20260225084536 | ||
| 006 | a g | 000 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260225################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-0923-61-1 |
| 035 | # | # | $a 0010-0226000085 |
| 040 | # | # | $a JKPNPNA $b ind $e rda |
| 082 | # | # | $a 371.33 |
| 084 | # | # | $a 371.33 WAS m |
| 090 | # | # | $a CB-D.13 2013-12676 |
| 100 | 0 | # | $a Wasis D. Dwiyogo,$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Media pembelajaran /$c Wasis D. Dwiyogo |
| 264 | # | # | $a Malang :$b Wineka Media,$c 2013 |
| 300 | # | # | $a xiv, 318 halaman : $b Ilustrasi ; $c 23 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 312-315 |
| 520 | # | # | $a Dalam era perkembangan IPTEK yang begitu pesat dewasa ini, profesionalisme guru tidak cukup hanya dengan kemampuan membelajarkan siswa, tetapi juga harus mampu mengelola informasi dan lingkungan untuk memfasilitasi kegiatan belajar siswa. Konsep lingkungan meliputi tempat belajar, metode, media, sistem penilaian, serta sarana dan prasarana yang diperlukan untuk mengemas pembelajaran dan mengatur bimbingan belajar sehingga memudahkan siswa belajar. Dampak perkembangan IPTEK terhadap proses pembelajaran adalah diperkayanya media pembelajaran seperti buku teks, modul, overhead transparansi, film, video, televisi, slide, hypertext, web, dan sebagainya. Guru profesional dituntut mampu memilih dan menggunakan berbagai jenis media pembelajaran yang ada di sekitarnya. |
| 650 | # | 4 | $a Pembelajaran $x Media |
| 850 | # | # | $a JKPNPNA |
| 990 | # | # | $a 2022/HD/0235 |
| 999 | # | # | $a CB-D.13 2013-012676 |
Content Unduh katalog