| Judul | Paradigma baru pembelajaran : sebagai referensi bagi pendidik dalam implementasi pembelajaran yang efektif dan berkualitas / Prof. Dr. H. Yatim Riyanto |
| Pengarang |
Riyanto Yatim |
| Penerbitan |
Jakarta : Kencana, 2012 |
| Deskripsi Fisik |
xii + 316 hlm.; 21 cm ;20 cm. |
| ISBN |
978-979-1486-80-4 |
| Subjek |
Pendidikan |
| Abstrak |
Buku ini membahas tentang pengertian belajar, prinsip belajar, kecerdasan emosional sampai dengan model pembelajaran |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000013520 | ||
| 005 | 20240703021702 | ||
| 008 | 240703################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-979-1486-80-4 |
| 035 | # | # | $a 0010-0322008296 |
| 041 | $a i | ||
| 082 | # | # | $a 297.13.00 |
| 084 | # | # | $a 297.13.00 RI p |
| 090 | $a 297.13 RIY p | ||
| 100 | 1 | # | $a Riyanto Yatim |
| 245 | 1 | # | $a Paradigma baru pembelajaran : $b sebagai referensi bagi pendidik dalam implementasi pembelajaran yang efektif dan berkualitas /$c Prof. Dr. H. Yatim Riyanto |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Kencana,$c 2012 |
| 300 | # | # | $a xii + 316 hlm.; 21 cm ; $c 20 cm. |
| 520 | # | # | $a Buku ini membahas tentang pengertian belajar, prinsip belajar, kecerdasan emosional sampai dengan model pembelajaran |
| 650 | 4 | $a Pendidikan | |
| 990 | # | # | $a 124/STPP/2013 |
| 990 | # | # | $a 125/STPP/2013 |
| 990 | # | # | $a 126/STPP/2013 |
| 990 | # | # | $a 127/STPP/2013 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :