| Judul | The accelerated learning handbook : panduan kreatif dan efektif merancang program pendidikan dan latihan |
| Pengarang | MEIER, Dave Hernowo ASTUTI, Rahmani |
| EDISI | Cet. 1 |
| Penerbitan | Bandung : Kaifa, 2002 |
| Deskripsi Fisik | 341 hlm. :ilus. ;24 cm. |
| ISBN | 9799452228 |
| Subjek | PENDIDIKAN |
| Abstrak | Dalam pembelajaran yang menyenangkan dan mencapai hasil optimal dibutuhkan lingkungan belajar yang positif, keterlibatan pembelajar sepenuhnya, kerja sama di antara pembelajar, variasi gaya belajar, dan belajar kontekstual. Demikianlah pembelajaran akselerasi dapat mewujudkan program pendidikan dan pelatihan menjadi kreatif dan efektif. Buku ini menjabarkan tentang revolusi pembelajaran, belajar alamiah, tahap pembelajaran, sarana dan teknik tambahan, komputer dan accelerated learning, rancangan instruksi cepat, serta revolusi pembelajaran. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 3522 | 371.39 MEI a | Dapat dipinjam | Balai Besar Pelatihan Pertanian Batangkaluku - | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000000171 | ||
| 005 | 20240227100111 | ||
| 008 | 240227################g##########|#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9799452228 |
| 035 | # | # | $a 0010-0421000171 |
| 041 | $a id | ||
| 082 | # | # | $a 371.39 |
| 084 | # | # | $a 371.39 MEI t |
| 090 | $a 371.39 MEI a | ||
| 100 | 1 | # | $a MEIER, Dave |
| 245 | 1 | # | $a The accelerated learning handbook : $b panduan kreatif dan efektif merancang program pendidikan dan latihan |
| 250 | # | # | $a Cet. 1 |
| 260 | # | # | $a Bandung :$b Kaifa,$c 2002 |
| 300 | # | # | $a 341 hlm. : $b ilus. ; $c 24 cm. |
| 520 | # | # | $a Dalam pembelajaran yang menyenangkan dan mencapai hasil optimal dibutuhkan lingkungan belajar yang positif, keterlibatan pembelajar sepenuhnya, kerja sama di antara pembelajar, variasi gaya belajar, dan belajar kontekstual. Demikianlah pembelajaran akselerasi dapat mewujudkan program pendidikan dan pelatihan menjadi kreatif dan efektif. Buku ini menjabarkan tentang revolusi pembelajaran, belajar alamiah, tahap pembelajaran, sarana dan teknik tambahan, komputer dan accelerated learning, rancangan instruksi cepat, serta revolusi pembelajaran. |
| 650 | 4 | $a PENDIDIKAN | |
| 700 | 1 | # | $a ASTUTI, Rahmani |
| 700 | 0 | # | $a Hernowo |
| 990 | # | # | $a 3522 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :